CINTED
Centro Integral de Terapias Especializadas y del Desarrollo Educativo Familiar
Es un centro de terapias infanto-juvenil, que inicia sus actividades desde edad muy temprana y acompaña a sus pacientes hasta la adolescencia y madurez emocional .
Sus terapeutas están formados en las universidades más prestigiosas del país , tienen amplio conocimiento de su especialidad, experiencia, vocación de servicio, trabajo en equipo, mucho entusiasmo, energía y empatía para trabajar con nuestros niños, adolescentes y jóvenes.
Nuestros nutricionistas se dedican a evaluar y
planificar la alimentación de niños y jóvenes, considerando posibles
sensibilidades alimentarias o selectividad extrema, promoviendo una nutrición
adecuada para su desarrollo físico y mental.
Opiniones de nuestras familias
La experiencia de quienes confían en Centro CINTED
Testimonios
Educadora Diferencial
Caterine Villanueva Villagra
es educadora diferencial, con formación y experiencia en el acompañamiento
educativo de estudiantes con diversas necesidades educativas especiales. Su
labor se centra en promover procesos de aprendizaje significativos, respetando
los ritmos, capacidades y características individuales de cada estudiante.
Psicóloga Clínica
Infanto-Juvenil
María Jesús Arata es Psicóloga
Clínica Infantojuvenil, titulada de la Universidad San Sebastián, con
experiencia en el acompañamiento terapéutico de niños, niñas y adolescentes.
Brinda una atención cercana, respetuosa e individualizada, adaptando cada proceso
a las necesidades y etapa del desarrollo de cada paciente.
Valeria Quintana es Psicóloga Clínica con
experiencia en la atención de niños, niñas, adolescentes y adultos,
especializada en el abordaje de problemáticas emocionales de mediana y alta
complejidad. Su trabajo se desarrolla desde un enfoque Cognitivo-Conductual e
integrativo con base psicoanalítica, adaptando cada intervención a las
necesidades individuales de sus pacientes.
Psicopedagoga
Catalina Contreras es
Psicopedagoga con experiencia en la atención de niños, niñas y adolescentes,
incluyendo personas dentro del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otras
necesidades educativas. Su trabajo se orienta a evaluar y fortalecer los procesos
de aprendizaje mediante intervenciones personalizadas, promoviendo el
desarrollo de habilidades académicas, cognitivas, comunicativas y
socioemocionales.
Bárbara González es Terapeuta Ocupacional
especializada en la atención de niños, niñas y adolescentes, con experiencia en
el trabajo con población neurodivergente. Su enfoque terapéutico se basa en una
atención integral e individualizada, promoviendo el desarrollo de habilidades
que favorezcan la autonomía, la participación y el bienestar en los distintos
entornos de la vida cotidiana.
Terapeuta Ocupacional
Stephanie Aguilera es
Terapeuta Ocupacional, con formación especializada en autismo, inclusión y
diversidad. Su trabajo se orienta a favorecer el desarrollo de habilidades
funcionales, adaptativas y de autonomía en niños, niñas y adolescentes,
considerando sus necesidades individuales y su contexto familiar y educativo.